Hera per le scuole

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archivio 2015-2016
 
Ambiente - Infanzia
Ambiente
(Scuola primaria)

ITINHERARIO INVISIBILE

Itinherario didattico dedicato alla conoscenza dei principali impianti del ciclo ambiente gestiti da Hera con l’obiettivo di  far conoscere tutte le fasi del ciclo integrato di trattamento e recupero dei rifiuti per trasferire ai giovani le modalità di corretta gestione dei rifiuti urbani. L’itinherario prevede la possibilità di visitare direttamente gli impianti sul territorio.
Qualora ciò non sia possibile si possono effettuare visite virtuali.
L'itinerario è riservato alle scuole dell'Emilia Romagna.

Descrizione dell’attività
L’itinherario è strutturato in un incontro introduttivo in classe di due ore e in una uscita agli impianti ambiente da scegliere tra quelli inseriti nell’elenco del proprio territorio di riferimento.
Incontro in classe
L’educatore, attraverso una presentazione multimediale, introduce le principali tematiche legate al tema dei rifiuti, approfondendo insieme agli studenti alcuni argomenti quali ad esempio la definizione di rifiuto, i tempi di degradazione dei rifiuti, l’importanza della raccolta differenziata, ecc…. Una parte dell’incontro è dedicata alla presentazione delle caratteristiche degli impianti del ciclo ambiente presenti nel proprio territorio di riferimento.
Uscita agli impianti
L’educatore accompagnerà la classe alla scoperta degli impianti che il docente deciderà di visitare, al fine di approfondire le informazioni fornite in classe e testare dal vivo, esplorando le varie sezioni impiantistiche, come avvengono le varie fasi di gestione integrata dei rifiuti.

Consulta l’elenco degli impianti visitabili del ciclo ambiente per il tuo territorio

Articolazione dell’attività
L’itinherario è riservato alle classi IV e V.
La partecipazione prevede un minimo di 2 classi richiedenti per scuola.
L’incontro in classe ha la durata di 2 ore e si svolge a classi singole.
L’uscita agli impianti dell’itinherario invisibile prevede un impegno di mezza giornata per la visita a uno o due impianti, per la visita a tre impianti è consigliabile prevedere un impegno di una giornata intera.

Informazioni organizzative
L’insegnante potrà scegliere di costruire il proprio itinherario consultando l’elenco degli impianti visitabili del ciclo ambiente per il proprio territorio di riferimento.
Non è possibile abbinare agli impianti del ciclo ambiente impianti appartenenti ai cicli acqua ed energia.
Il costo e l’organizzazione dei trasporti a tutti gli impianti sono a carico della scuola.
L’incontro in classe richiede la presenza della LIM con collegamento a internet.